郑州市教工幼儿园保教主任王向青主持调研活动
郑州市教工幼儿园党支部书记、园长陈春做帮扶工作汇报
省、市教育部门领导与省领航幼儿园、市领航幼儿园老师们倾听陈春汇报帮扶工作
省、市教育部门领导与省领航园共建共同体幼儿园进行座谈调研
濮阳县第四机关幼儿园做园所情况汇报
洛阳市瀍河回族区第一幼儿园向省、市领导做园所工作汇报
信阳市淮滨县邓湾乡中心幼儿园汇报园所工作情况
调研员认真倾听帮扶园所发展情况并记录
河南省教育厅基教处一级调研员陈锋针对帮扶情况做反馈
河南省教育厅基教处四级调研员贾祎祺针对乡镇幼儿园困境提出建议
郑州市教育科学规划与评估中心副主任郝江玉提出共建园所要互帮互助
郑州市教工幼儿园姜靖执教大班科学《长长的纸条》
洛阳市瀍河回族区第一幼儿园教师执教大班美术《小蚂蚁大西瓜》
省、市领导与省领航共建幼儿园园长老师们合影留念
省领航园和市领航幼儿园的老师们参观园所环境
郑州市教工幼儿园作为首批河南省领航园，与洛阳市瀍河回族区第一幼儿园、濮阳县机关第四幼儿园和信阳市淮滨县邓湾乡中心幼儿园组成了结对帮扶共同体。为了更好地了解省领航园工作开展情况、调整制定更加有效的工作方案，协助共建园所不断规范教育行为，提升办园质量，郑州市教工幼儿园于2023年10月10日接待省教育厅、市教育局领导进园调研，省领航共建园所和市领航共建园所的园长老师们共同参与。
郑州市教工幼儿园党支部书记、园长陈春以《阳光的事业责任的担当》为题，从“阳光教育”园所文化、“阳光教育”领航发展和“阳光教育”浸润成效三个维度汇报了郑州市教工幼儿园自成立省领航幼儿园共建共同体之后开展的帮扶共建工作。同时针对帮扶园所之间距离远的问题，陈春特别提出“打造云端学习场、实施项目联盟制、建立教师互助制、形成学习资源库以及凝练办园新思想”这四个方位的共建范式，力求通过多样的辐射引领范式，精准地实施共建园所各个岗位的帮扶共建。
汇报结束后，省、市领导与省领航园共建共同体进行座谈调研。在深入了解了三所帮扶园的师生情况、园所概况以及所需诉求后，河南省教育厅基教处一级调研员陈锋对教工幼儿园四个月以来的扎实有效的帮扶共建工作给予了充分肯定，同时强调，作为省领航园，要充分发挥省示范幼儿园的辐射引领作用，针对县、区、乡新建园所的突出问题，要不断修正完善三年工作计划，实施精准把脉，精准帮扶。作为帮扶共建园所，要把握好帮扶共建这个契机，从思想上重视，根据自身情况确立本幼儿园的特色，明确哪些方面需要帮扶支持，一步一步学习提高。河南省教育厅基教处四级调研员贾祎祺针对乡镇新建幼儿园提出的招生和环创困境，提出领航园要发挥名幼儿园的宣传引领作用，加强先进幼教理念的宣传，以知名度带动转变乡村传统的教育思想，让孩子们接受先进的教育理念；同时要因地制宜，利用乡村常见的木桩、玉米芯等自然材料来进行环境创设。郑州市教育科学规划与评估中心副主任郝江玉提出领航园帮扶共建政策十分利于新建幼儿园的发展，共建园所之间要互相帮助，多交流沟通，多发扬优势和长处，一切为了促进孩子的发展。听了省、市领导的发言后，陈春表示后续郑州市教工幼儿园将更加明确领航园的责任担当，积极反思帮扶工作的长短板，将帮扶工作细化到每一个点，继续完善三年的帮扶计划，促进共建园所高质量发展。
教育教学是促进教师专业、园所高质量发展的重要途径。而新建园普遍存在教师队伍年轻，把握不好课程实施的核心经验。为了更加深入地交流教育活动，让领航共建园所的老师们更加清晰地感受幼儿园的教育教学工作，郑州市教工幼儿园姜靖老师执教大班科学活动《长长的纸条》，洛阳市瀍河回族区第一幼儿园的杨晶老师执教大班美术活动《小蚂蚁大西瓜》。活动结束后现场开展教研活动，教师们就两节教育活动展开了热烈的交流讨论，姜靖富有感染力的教态和杨晶生动有趣的课堂氛围让老师们纷纷表示受益匪浅。活动结束后，老师们分两队参观了园所环境，教工幼儿园“小”而“精”的环境创设让老师们赞不绝口。
成立省领航园共建共同体以来，教工幼儿园先后组织了7次活动，从工作计划到座谈研修，从线上讲座分享到线下实地走访的实践交流，场场活动致力于多途径促进共建园所高质量发展。此次省、市领导的调研为幼儿园领航共建工作指明了方向，明晰了道路，接下来，郑州市教工幼儿园将与共建园所细化每一步共建帮扶工作，为了共同的美好幼教愿景而努力。
