韩雨萌老师执教健康活动《筷子游戏》
刘思梅老师执教音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》
授课教师赵莹和幼儿亲切互动
吴越老师执教科学活动《弹力运动会》
孩子们投入地进行实际操作
孩子们专注地进行艺术创作
教师们认真观摩公开课
教师们认真学习和记录
中班保教主任周游莉进行课后点评
大班保教主任张霞进行课后点评
王蕾老师为授课教师答疑解惑
青年教师的成长与进步是幼儿园保教质量稳步提升的重要保证，为建立健全幼儿园青年教师培养机制，帮助、激励青年教师快速成长，6月14日、15日，郑州市实验幼儿园开展了青年教师公开课观摩交流活动。
活动开始前，青年教师们在保教主任、教研组长的鼓励和引领下，结合本年龄段幼儿身心发展特点和自身优势，大胆选题，认真撰写活动方案，精心准备活动材料。通过一次次向老教师请教，一轮轮试课，逐步优化活动方案，信心满满地迎接观摩。
活动中，每位教师均能以《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，运用多种教学方法和手段，让幼儿在探索中发现，在情境中体验，在轻松快乐的氛围中学习。
健康活动中，韩雨萌老师的《筷子游戏》，利用正确的示范和有趣的游戏引导幼儿掌握正确的拿筷姿势；樊梦露老师的《小青蛙回家》根据幼儿大肌肉发展的需要和特点，帮助幼儿锻炼腿部的肌肉动作；语言活动中杨文艳老师的《嘘，我们有个计划》带领幼儿在轻松有趣的氛围中感受绘本的有趣，孙静老师的《捉迷藏》使幼儿欣赏和感受了散文诗的优美，带领幼儿进入了一个无限遐想的世界；艺术活动中，刘小雨老师的《纸条变变变》和赵莹老师的《彩色的鱼》，让幼儿在欣赏和动手操作中体验了艺术创作的乐趣；刘思梅老师的音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》借助诙谐的动物形象，帮助幼儿感受音乐的欢乐节奏，想象音乐中有趣故事；数学活动中，吴越老师的《弹力运动会》和袁洋老师的《图形碰碰乐》运用生动的情境，使幼儿体验到生活中处处有数学和科学的影子，激发了幼儿的探索欲望；社会活动中，王旭冉老师的《我是快乐的男孩女孩》利用调查表，帮助幼儿更好的认识自己，形成健康的性别意识。
课堂观摩结束后，教师们进行了集中评课。评课前，授课教师先就自己组织的活动进行反思，并提出自己的困惑。听课教师从教学内容、活动形式、目标达成、重难点把握等方面各抒己见，畅所欲言，指出活动的亮点，同时也对有待改进的方面提出了优化方案。授课教师们纷纷表示大家的建议让人茅塞顿开，深受启发。
本次活动为青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台，增强了青年教师组织活动的本领，大大激发了青年教师锤炼业务的信心和热情。郑州市实验幼儿园将继续开展青年教师游戏观摩、生活常规观摩等系列活动，助推青年教师在幼教事业上不断前行。
