教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004178 |
魏教员.( 女
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初一数学,初二数学,初三数学 |
有多年的中考辅导经验,讲解思路清晰,有耐心,有责任心,针对不同学习程度的学生因材施教,注重学习方法的传授,注重学生学习兴趣的提升,可以使学生的学习成绩得到显著提升。 |
2009/8/13 9:53:19 |
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2004169 |
李教员.( 男
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昆明理工大学 材料工程 硕士在读 |
初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,高一英语,高一数学,高一物理,高二英语,高二数学,高二化学,高三英语,高三化学,新概念英语,英语四级 |
本人是昆明理工大学研究生,活泼开朗,为人随和,有良好的沟通能力。大学期间担任过学习委员,责任心强,能很好的协调老师和同学的工作。因成绩优异,分别获得过国家奖学金和学校奖学金。在教学方面,有自己独到的教... |
2009/8/9 22:29:08 |
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2004168 |
孟教员.( 男
)
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西安美院 国画 本科毕业 |
书法,美术,卡通画,中国画 |
2011年素描作品《静物》、《老人像》分别获西安美院素描教学展23等奖并留校《生活速写》获奖并留校,河南?陕西现代刻字艺术联展入展并被收藏,同年加入河南书法家协会,2012年“陕西省首届高校大学生国画... |
2009/8/9 22:06:48 |
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2004162 |
程教员.( 男
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湖南师范大学 文化产业管理 本科毕业 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,初中全科,中考冲刺,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初四语文,初四英语,初三英语,初中历史,高考冲刺,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中历史,英语四级,英语六级,电脑基础,办公自动化 |
1、认真负责,吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心2、热情开朗,待人友好,有较强的组织能力与团队精神3、上进心强、勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质初高中连续进入重点班,成绩优异。擅长文科方面学科的教授。
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2009/8/2 21:42:11 |
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2004152 |
郭教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初中政治,高中政治 |
在多个培训班任课,一直带毕业班,所带学生成绩优异,进步大有学生达到满分,更有学生进步20多分,相信我,没错的 |
2009/7/24 23:27:27 |
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2004129 |
孙教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初二物理,初四物理,初三物理,高一物理,高二物理,高三物理 |
毕业于河南师范大学,现在是一名*高中物理教师,熟悉初高中物理教学内容毕业于河南师范大学,现在是一名*高中物理教师,熟悉初高中物理教学内容
[查看照片] |
2009/7/15 13:01:21 |
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2004106 |
涂教员.( 女
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中国矿业大学 数学与应用数学 硕士在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三数学,初中化学,初中奥数,高考冲刺,高一数学,高二数学,高三数学,英语四级 |
本人本科和研究生专业均为数学,数学和英语成绩一直非常好,有多次家教经验,有耐心,性格温和,对不同的学生有不同的教学方法。曾经在全国大学生数学建模竞赛中获得省级二等奖,在校级数学竞赛中获得优秀奖,初中升... |
2009/7/3 17:52:37 |
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2004061 |
余教员.( 女
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哈尔滨工业大学 生物 硕士毕业 |
初中生物,作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,高一英语 |
有亲和力基础扎实善于沟通与传授有多年家教经验且效果明显2010年,金水区小升初英语,期终考试中,三个学员的英语分数均从个位数上升至80分(满分100) |
2009/4/15 16:04:38 |
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2004055 |
孔教员.( 男
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初二语文,小学全科,小学语文,小学数学,初一英语,初一数学,初二数学,初中历史 |
从事初中历史教学二十年,熟悉初中历史教学,多年担任教研组长,所教学生在中考中都取得优异成绩。能根据学生的实际情况,查漏补缺制定相应的辅导方案。历史专业,有家教经验,中学*。从事初中历史教学二十年,熟悉... |
2009/3/26 22:54:52 |
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2004052 |
陈教员.( 男
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中央财经大学 应用数学 本科毕业 |
初二数学,高一数学,高二数学,高三数学 |
大学期间一直带着高中数学家教,有着独特的教学方式,对数学的理解有自己的方法大学期间一直带着高中数学家教,有着独特的教学方式,对数学的理解有自己的方法 |
2008/12/31 23:46:28 |
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