教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
20013074 |
王教员.( 女
)
|
西北农林科技大学
食品科学与工程
本科毕业 |
初三数英物化，初二数学英语物理化学，高一数学，高二数学 |
自我描述：我今年6月份毕业于西北农林科技大学，已考取西北农林科技大学食品学院研究生，大学期间通过大学英语四级，取得Office计算机二级证书，在大学生创新创业训练计划校重点“氧化石墨烯修饰电极的电化学... |
2020/1/19 11:36:55 |
 |
20013073 |
梅教员.()
|
郑州大学
金融学辅修会计
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,小升初,初中生物,初二语文, |
郑州大学大二女生，带过小学五年级学生，正在带外国语初二学生，有耐心，细心，认真负责 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013072 |
韦教员.()
|
河南农业大学
交通运输
|
小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二化学,高三数学,高三化学, |
上大学期间经常在补习班任初中高中理科教员 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013070 |
陈教员.( 男
)
|
华北水利水电大学
土木工程
本科在读 |
作业辅导,初中全科,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学, |
本科就读于华北水利水电大学土木工程专业，现在大三暑假留校。时间较为充裕。在本科期间曾获得河南省第五届大学生结构模型竞赛二等奖，第五届中南地区结构模型大赛二等奖。本人是江苏考生，高考语文102分，数学1... |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013069 |
陈教员.( 女
)
|
郑州大学
财务管理
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语, |
任职辅导班教过小学学科以及初中英语数学 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013068 |
王教员.( 男
)
|
郑州大学
临床医学
本科在读 |
小学数学,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中生物,初中地理,高一数学,高一物理,高一化学,高二化学,高三化学, |
有过丰富的家教经验，比较随和与腼腆，能开的起玩笑，长的帅，身高也不算太高163，身材微胖一点点，把一名初二的女生英语从60分提高到八十分，现在在郑州大学医学院读本科，老家是河南濮阳的，河南话普通话说的... |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013066 |
刘教员.()
|
郑州大学
护理英语，数学，地理，政治
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中地理,高一语文,高一英语,高一数学,高二语文,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,高中地理,高中政治, |
性格活泼开朗，相处和谐.郑大一本，实力保证。教学有房，力求举一反三 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013065 |
胡教员.( 女
)
|
中南财经政法大学
信息管理与信息系统
本科在读 |
中考冲刺,初一数学,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学, |
高考619分，现211大学大一在读生，高中获得物理竞赛国家级三等奖，数学竞赛省级二等奖，数理化学科知识扎实，有责任心。 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013064 |
邢教员.()
|
黄淮学院
数学与应用数学
本科毕业 |
小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,初中化学, |
本人数学专业，大学做过几次家教，负责，态度认真。 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
20013062 |
孙教员.()
|
郑州大学
郑州大学计算机类
本科在读 |
小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中奥数,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高三化学,作业辅导,小学全科,初中全科,高中全科,中考冲刺,高考冲刺,小升初, |
对于各种理科知识有一定的掌握，并且有家教经验，曾在高考后做过家教，反馈还不错，对于各种升学考试也有自己的经验 |
2020/1/19 11:36:55 |
|
|
